拼音： qún yán táng
注音： ㄑㄨㄣˊ 一ㄢˊ ㄊㄤˊ
结构： 群(左右结构)言(独体结构)堂(上下结构)
反义词： 一言堂,
群言堂qúnyántáng
(1) 能发扬民主作风，让人讲话，倾听群众意见的场所
例我们这里是群言堂，不搞一言堂，有意见尽管提嘛英let all pegole have their say;rule by the voice of the many⒈ 亦作“群言堂”。喻充分发扬民主，大家都能发表意见的局面。
例如：要搞群言堂，不要搞一言堂。
能发扬民主作风，让人讲话，倾听群众意见的场所
我们这儿是群言堂，不搞一言堂，有意见尽管提
一言堂
群言堂作宾语、定语；用于口语。
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本报讯近日，安定门街道将居民的“社区群言堂”讨论现场搬到王府井大街，一个台子上坐着街道工作人员和社区民警，台下是数十名社区居民。
叶隆春说，村支两委把权力移交给村民议事会，以前的“一言堂”，变成了现在的“群言堂”。
山中半夏沐春风，随意交谈吐寸衷，登楼再度群言堂，都觉畅怀言已尽。
我只是提出我自己的意见，现在不是要讲群言堂吗，怎么我发个言表一个态还错了呢?
不过合约我要拿回去跟兄弟几个谈谈，红星社是群言堂，不是我自个拍板说了算的。
研究问题要提倡讨论，开会要提倡群言堂，反对一言堂，大家都动脑筋想办法，问题就好解决了。
“这些年，沙发坐得多了、板凳坐得少了，一言堂搞得多了、群言堂搞得少了，高脚杯端得多了、大碗茶端得少了，作风上的一些问题也就随之出现了”……
民主生活会变成了歌功颂德会，个人述廉报告变成了单位工作总结和个人表功秀，“一把手”变成了“一霸手”，群言堂变成了一言堂等。
在表演这组动作时，这个部队大力发扬训练民主，通过“小诸葛会”、“群言堂”等形式采纳战士们好的建议，使一系列训练难题迎刃而解。
在西方，教师是学习的引导者，同时也是学习的伙伴，所以是群言堂，与学生一道去探索、研讨、发现、创新知识。
群qún(1)（名）聚在一起的人或物：人～｜鸡～｜建筑～。(2)（形）成群的：峰～｜～居。(3)（名）众多的人：～言堂｜～策～力。(4)（量）成群的人或东西：一～孩子｜一～马。
言读音：yán言yán(1)（名）话：～语｜语～｜格～。(2)（动）说：～之有理｜畅所欲～。(3)（量）汉语的一个字叫一言：五～诗。(4)姓。
堂读音：táng堂táng(1)（名）正房：～房｜～屋。(2)（名）专为某种活动用的房屋：会～｜饭～。(3)（名）旧时官府中举行仪式、审讯案件的地方：大～｜祠～。(4)（名）堂房。(5)（名）（量）ɑ）用于成套的家具：一～家具。b）用于分节的课程：一～家具。b）用于分节的课程
